社会学院坚持“精英化培养、学术化导向”特色人才培养理念、“两经一专”的独特培养模式，让学生在经典阅读中充分沉淀，在经验训练中扎实专业素养，不断提高学生的专业水平。自2018年起，学院科学规划，精细指导，常态化组织师生暑期调研，同时鼓励学生开展自主调研，引导学生用脚步丈量祖国大地，让学生在火热的社会实践中挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，培育和提高学习研究运用社会学的本领，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。
为充分调动全院学生整体向学的热情，促进学生间的互助与交流，10月26日、27日下午，学院连续举办两场学生社会实践与调查研究报告会，由学院11位本硕博学生代表分别面向全院本科生和研究生作社会实践和调查研究报告分享。学院党委书记柳芳、副院长伍麟教授、吕德文教授等参加报告会。
博士研究生陈璐、王波、万书润民、李沁怡和田雅馨同学从自己的研究课题出发，分别分享了农村养老中的意外发现、农村“水利体系”映射出的“组强村弱”的治理结构及其社会基础、县域青少年“沉迷”移动互联网的成因、劳务公司运营的模式等内容，他们的讲述引发了现场同学们广泛而深刻的思考，同时也让同学们意识到田野是一场永无止境的探索“常识”边界的想象力之旅！
硕士研究生余敏达、何贵香分享了他们田野调研的经历，他们分别从盲人按摩和婚恋市场调研过程出发，讲述了自己调研过程中的所思所悟，“呼啸着奔向田野”是武大社会学人的追求，那么田野究竟在何方，他们也给出了自己的思考--田野就在我们身边，要时刻保持好奇心和问题意识，从身边的小事件窥探社会底层运作的大逻辑。
本科生郭鼎元、聂靖菱、舒阿和·包拉提和郑博杰分别讲述了他们如何进入田野，如何在村庄开启调研以及调研的所感所得。同学们深刻认识到社会学是一门有温度的学科，更加明确了群学学子的社会责任和历史使命。
伍麟副院长、吕德文教授在学生代表分享后一一点评，与会同学积极互动提问，现场气氛热烈。
吕德文教授做点评时提到，同学们的报告内容都非常充实，在做田野调查时也都非常有激情和想象力。无论大家是第一次、第二次还是第N次做田野调查，这中间都有很多共通的规律，这些规律都需要我们进行不断地探讨和挖掘。当今中国的田野调查和社会研究正在不断开掘的过程中，我们正处在一个剧烈变化的社会时代中，中国社会底层运作的逻辑还没有被大家充分认识到，学术上的观照也比较少，我们有非常多的工作可以去做，这是做社会学研究最好的时代。
伍麟副院长在点评中指出，几位同学的分享内容十分丰富，在奔赴田野、感受经验的过程中充满好奇、克服困难、认真思辨，体现了学院硕、博士研究生远大的志向以及良好的精神面貌。同学们从大量鲜活的经验中走出，在碰撞和思考中拓展了思维的边界和维度，驾驭经验、总结经验，进而形成公共知识生产去记录、去传播，这体现了经典阅读后的沉淀与富有逻辑的社会学想象力的结合恰到好处，也为低年级同学做出了表率，振奋了信心。
学院党委书记柳芳作总结发言，她指出，“两经一专”是社会学院的培养模式和特色。“两经”是指经典阅读和经验训练，是社会学院人才培养的两个重要抓手，也是一体两翼，是理论与实践，是知行合一教育的经典样板。社会学既是基础性的理论学科，也是面向社会的实践性学科，社会学的经典理论和基本方法构成了“两经”课程体系中的经典部分；在经验训练方面，社会学院投入了大量的资源将社会实践环节做实，充分利用第三学期和寒暑假，立足学院的学术特色，由专业教师带队，把课堂开到了田野现场，将实践课程与理论课程相结合，将科学研究与学生教育相结合，将理论教学与理论运用环节打通，实现了教学相长和研学相长。通过各位同学的分享，可以看出经过多年反复的经验训练，同学们获得了飞速的成长，也可以看出学院始终在不遗余力、不计代价地为同学们创造更好的学习、成长环境和条件。希望同学们能在社会实践和调研中认识中国、读懂中国，观照现实、造福中国社会，这是我们每一位社会学人的使命和责任。
与会同学表示，自己充分感受到了师兄师姐们野蛮的生长力和蓬勃的探索欲，他们热情地奔赴田野，思辨理性地分析田野，带着田野的经验质感又超越经验，对日后自己奔赴田野之旅有了更多的期待；另一方面，同学们表示自己对于经验的丰富性有了更加直观的认识，了解到社会科学对于现实的解释与关怀，社会学是一门有温度、有力量的学科，今后要继续在“经典”+“经验”的淬炼中成长，为建设有主体性的中国特色哲学社会科学贡献力量。
